Académicos
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¿Cómo beneficia el cierre de Kirkpatrick a los estudiantes de Kirkpatrick cuando Elder ha tenido las calificaciones más bajas recientemente que Kirkpatrick, tiene una mayor proporción de estudiantes y menos educadores afroamericanos?
La construcción de una nueva escuela y la consolidación de estudiantes de ambos campus mejorarían la experiencia educativa al ofrecer una amplia gama de opciones curriculares a través de la consolidación de recursos. La consolidación de estudiantes de Kirkpatrick les proporcionaría la oportunidad de acceder a programas actualmente no disponibles en Kirkpatrick, como Mariachi. Además, los estudiantes retendrían acceso a cursos de Educación Técnica y Profesional (CTE, por sus siglas en inglés) como sistemas de datos táctiles, comunicaciones profesionales y empleabilidad general. Estos cursos se ofrecerían en laboratorios recién desarrollados, fomentando un entorno de aprendizaje más propicio. El nuevo edificio y los espacios adicionales también permitirían la introducción de más programas que ofrecen créditos de escuela secundaria.
La proporción de estudiantes por maestro continuaría alineándose con las normas del distrito, que actualmente especifican 25 estudiantes por 1 maestro en clases principales y 28 estudiantes por 1 maestro en cursos electivos. Para el próximo año escolar, los campus secundarios seguirán las normas de personal del distrito de 28 estudiantes por 1 maestro en clases principales y 30 estudiantes por 1 maestro en cursos electivos. Para garantizar la instrucción de la más alta calidad, se seguirán las normas de personal, priorizando la asignación de maestros en función de la experiencia y calificaciones, incluida la inclusión de educadores afroamericanos.
Además, existen varios beneficios académicos para combinar campus:
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La consolidación de campus pequeños aumenta la consistencia instruccional dentro del patrón de alimentación.
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La combinación de todos los grados de secundaria en un solo campus minimiza los puntos de transición para los estudiantes.
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El aumento de la inscripción permite ofertas de cursos adicionales y oportunidades extracurriculares.
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La contratación de personal en un solo campus grande reduce los costos administrativos, redirigiendo los fondos hacia la instrucción.
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La consolidación puede mejorar los resultados educativos al proporcionar recursos modernos y programas especializados.
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Contar con un campus integral más grande permite que las instalaciones mejoradas incluyan aulas y laboratorios para experiencias prácticas de los estudiantes.
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Más espacio y más maestros enseñando contenido común permiten una mayor colaboración del personal.
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La reunión de campus más pequeños facilita la construcción de una comunidad escolar más cohesionada.
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Los entornos de aprendizaje modernos prepararán a los estudiantes para competir en una economía global.
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Los entornos de la escuela secundaria más grandes simulan la experiencia de la escuela secundaria y minimizarán el tiempo de adaptación de los estudiantes
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¿Qué significa esto para nuestros estudiantes con necesidades especiales?
Los estudiantes con necesidades especiales continuarán recibiendo servicios según lo establecido en su Programa de Educación Individualizado (IEP, por sus siglas en inglés).
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¿Los programas antes y después de la escuela serán los mismos?
Los programas antes y después de la escuela se adaptarán a la nueva escuela consolidada. JP Elder actualmente ofrece servicios después de la escuela a través de la YMCA, mientras que Kirkpatrick utiliza el programa Fort Worth After School. La selección del programa después de la escuela se basará en los intereses y necesidades de los estudiantes para asegurar que cumpla con sus requisitos.
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¿Cómo beneficia académicamente el cierre a los estudiantes de Kirkpatrick si Kirkpatrick tiene una calificación más alta?
La consolidación de estudiantes de ambos campus en una nueva escuela enriquecería la experiencia educativa al combinar recursos y ofrecer una gama más amplia de opciones curriculares. Un nuevo edificio crearía oportunidades académicas mejoradas, brindando a los estudiantes acceso a una variedad más amplia de programas académicos y actividades extracurriculares actualmente no disponibles. Este acceso ampliado empoderaría a los estudiantes para sobresalir académicamente. Tanto Kirkpatrick como J.P. Elder están progresando en el rendimiento estudiantil, y el compromiso de proporcionar los mejores maestros asegura que todos los estudiantes reciban una educación de alta calidad.
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¿Cuáles son los planes de seguridad para tantos estudiantes y peleas?
Garantizar la seguridad de los estudiantes sigue siendo la máxima prioridad. Los administradores han desarrollado sistemas para garantizar la supervisión continua de los estudiantes, incluida la colocación estratégica del personal y un horario de servicio para vigilar a los alumnos dentro y fuera del edificio. Las zonas propensas a conflictos, como la cafetería durante el almuerzo, están estrechamente supervisadas. Estos sistemas y planes continuarán en el nuevo edificio consolidado.
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¿Cuál serÃa la proporción de alumnos por profesor en caso de combinarse?
La proporción de estudiantes por maestro seguiría ajustándose a las normas del distrito.
Datos / Administración del Distrito
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¿Cuál es la matrÃcula esperada considerando la combinación de escuelas y las tendencias actuales en comparación con la matrÃcula actual?
La inscripción actual combinada de Kirkpatrick y JP Elder es de 1,228 estudiantes.
Se estima que para el año escolar 2027-28, la inscripción combinada será de 1,011 estudiantes.
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¿Cómo se compara el personal docente y las ofertas escolares actuales con las propuestas?
La contratación del personal estará sujeta a fórmulas que respondan a la inscripción y al presupuesto, como se hace en todo el distrito. Estos elementos aún no están definidos para el año escolar 2027-28.
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¿Qué escuelas primarias alimentarán a la escuela propuesta?
Las escuelas primarias que alimentarán la escuela propuesta son Manuel Jara, Rufino Mendoza, Sam Rosen, Dolores Huerta, Kirkpatrick, W.J. Turner y Washington Heights.
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¿Habrá cambios en los lÃmites territoriales?
Una vez que se tome una decisión final, el personal continuará monitoreando las tendencias de inscripción y, si es necesario, hará recomendaciones sobre cambios en los límites territoriales, aunque actualmente no se anticipan cambios.
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¿En qué grado afectará esto?
Este cambio afectará a los estudiantes actuales de cuarto grado y menores en las escuelas de primaria asignadas.
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¿Qué sucederá si no se aprueba?
En caso de que no se apruebe, seguiremos adelante con los planes actuales de renovación del bono 2021 para los sitios identificados.
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¿Cómo se financiará esto?
La propuesta implica combinar los fondos asignados para ambos campus en un único proyecto del bono 2021.
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La gente abandona las escuelas a causa de las instalaciones, ¿responde este plan a esa situación?
Una de las razones por las que la gente abandona las escuelas puede ser el envejecimiento de las instalaciones. A la gente le atraen las instalaciones modernas y atractivas. En Fort Worth ISD, reconocemos el poder de los nuevos campus para atraer a los estudiantes. Estamos comprometidos a proporcionar a nuestros estudiantes instalaciones que igualen la calidad de las de cualquier otra parte de la ciudad.
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¿Cuántas reuniones sobre Elder/KMS se llevaron a cabo?
El distrito organizó dos reuniones sobre la comunidad de North Side y publicó las presentaciones en línea.
Instalaciones
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Operativamente, ¿cuáles son las mejoras?
Una escuela secundaria combinada proporcionaría nueva infraestructura, mayor seguridad en el edificio, mejor eficiencia energética y eficiencias de personal. Sin un nuevo campus combinado, los campus antiguos actuales necesitarían ser renovados dentro del alcance del presupuesto actual.
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¿El edificio estarÃa en el medio de las dos escuelas?
Un nuevo campus se construiría en el sitio actual de JP Elder.
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¿Qué significa esto para los pasajeros de autobús?
El transporte está disponible para cualquier estudiante que viva fuera de un radio de dos millas de la escuela para la que están zonificados para asistir.
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Si Kirkpatrick reabre, ¿cambiará el nombre?
Esto no se ha determinado.
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¿Por qué no es una opción derribar los portátiles y expandir el gimnasio?
Las renovaciones en las Escuelas Secundarias JP Elder y Kirkpatrick siguen siendo una opción; sin embargo, todas las deficiencias no pueden abordarse dentro de los presupuestos asignados.
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¿Hay alguna otro terreno/propiedad disponible en construcción para construir una nueva escuela secundaria?
Fort Worth ISD no posee ninguna otra propiedad dentro de los límites de Northside que sea apropiada para construir una escuela secundaria.
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¿Por qué no podemos trasladar temporalmente a los estudiantes de Kirkpatrick mientras Kirkpatrick es renovada o derribada y reestablecida?
No hay necesidad de trasladar a los estudiantes del edificio para ninguna renovación planificada.
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¿El nombre del Sr. Leo Vaughn se transferirá al auditorio de J.P. Elder?
Esto no se ha determinado.
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¿Cómo se preservará la historia del edificio?
Si se toma la decisión de consolidar los campus, se formará un grupo de partes interesadas para determinar cómo se preserva y muestra la historia en una nueva instalación.
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¿Qué sucede con el edificio? ¿Se reabrirá la escuela si hay un aumento en la inscripción?
Esto no se ha determinado. Se tomará una decisión con respecto al uso futuro del edificio si se decide combinar los campus de la escuela secundaria.
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¿Han considerado el impacto en el vecindario de JP Elder? ¿Tráfico?
Sí, todo esto es parte de los estudios que realiza el distrito.
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¿Cómo navegaremos en la entrega/recogida de manera oportuna?
El diseño del campus apoyará una entrega/recogida oportuna.
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¿Seguridad para los niños?
Cualquier proyecto, renovación o nueva construcción, se centrará en la seguridad de los estudiantes.
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¿Cómo evitarán que los estudiantes de J.P. Elder se vean afectados por el ruido de la construcción?
El distrito trabajará con contratistas para garantizar que el impacto del ruido se minimice.
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¿Tiene esto algo que ver con la propuesta de los tres hoteles y la adición de una torre en el aeropuerto de Meacham?
No.
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¿Cuál es el precio para renovar las escuelas por separado/individualmente?
Como parte del programa de bonos de 2021, la Escuela Secundaria Kirkpatrick recibió un presupuesto total de $38,890,739 para tarifas de arquitectura, permisos, gestión, costos de construcción, muebles, etc. Del presupuesto total, $27 millones se utilizarán para costos de construcción. La Escuela Secundaria JP Elder recibió un presupuesto total de $51,019,173, de los cuales $36 millones se utilizarán para costos de construcción.
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¿Cuál es la alternativa si esto no se hace?
Los planes de renovación continuarán dentro del presupuesto establecido.
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¿La decisión propuesta se debe a que la Escuela Intermedia Kirkpatrick no tiene el terreno para crecer?
La propuesta es consolidar los campus y construir la nueva instalación en el sitio de JP Elder. Una nueva instalación en el sitio de Kirkpatrick no es factible ya que no hay suficiente terreno disponible para acomodarla.
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¿Por qué se considera a JP Elder un edificio histórico y no a Kirkpatrick?
El anexo en el sitio de JP Elder está en el Registro Nacional de Lugares Históricos.
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Con el aumento de los costos de construcción, ¿cómo puede ser esto más rentable para Fort Worth ISD?
El presupuesto se ha establecido y las renovaciones continuarán o se construirá un nuevo edificio. El presupuesto no es lo suficientemente grande como para abordar todas las deficiencias que existen en cualquiera de las instalaciones. La construcción de una nueva instalación garantiza que cada espacio del edificio cumpla con los requisitos de código modernos, sea accesible para personas con discapacidades y se ajuste a los Estándares de Instalaciones Escolares de 2021 de TEA. Además, una nueva instalación será más eficiente y más fácil de mantener. Estos factores tienen un impacto positivo en el presupuesto operativo del distrito.
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¿Con el análisis, se realizaron estudios para determinar el impacto en aquellos que dependen de la proximidad de la escuela?
El transporte estará disponible para cualquier estudiante que viva fuera de un radio de dos millas de la escuela para la que están zonificados para asistir.
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¿Qué sucede con el dinero y dónde irÃa si la escuela Kirkpatrick cerrara? ¿Cómo afectarÃa a las casas cerca del área?
Los presupuestos se combinarían para construir la nueva instalación. No se prevé ningún impacto en las casas de la zona.
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Con cualquier cambio importante como este, ¿cuáles son algunas desventajas/negativas de cerrar la escuela y combinarla con JP Elder?
Nuestras escuelas existentes tienen décadas de historia y una cultura única en sus respectivos sitios, algo a considerar con cualquier consolidación. Si los campus se fusionan en una nueva instalación, un enfoque principal será crear una comunidad de campus unificada y acogedora en el nuevo sitio que honre la historia y las experiencias de sus miembros.
Para garantizar que cualquier transición potencial sea lo más fluida posible, se implementarán sistemas y procesos para apoyar el éxito de todos los estudiantes y el personal. Existirán oportunidades para fusionar las tradiciones de los campus y crear nuevos recuerdos juntos, mejorando la experiencia para todos. Se identificarán grupos de partes interesadas para garantizar que esto se haga de manera reflexiva, incorporando las voces de los estudiantes, el personal y la comunidad.
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¿Cuáles son otras opciones para la consolidación?
Si las escuelas no se consolidan, las renovaciones de los campus continuarán. FWISD trabajará dentro del presupuesto de renovación asignado para abordar tantas de las deficiencias identificadas como sea posible. No es posible abordar todas las deficiencias identificadas de las instalaciones envejecidas dentro de los presupuestos actuales.
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¿Qué pasa con el transporte desde la Escuela Intermedia Kirkpatrick?
El transporte está disponible para cualquier estudiante que viva fuera de un radio de dos millas de la escuela para la que están zonificados para asistir.
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¿Se están considerando problemas de seguridad como los tiradores activos?
La seguridad de los estudiantes y el personal dentro de todas las instalaciones de FWISD es una prioridad. La seguridad será una prioridad en el diseño de una nueva instalación o las renovaciones de las instalaciones actuales.
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¿Qué sucede con el dinero del bono anterior?
El dinero del bono se utilizará para el diseño y la construcción de una nueva instalación o la renovación de las instalaciones existentes. De cualquier manera, el dinero del bono asignado para cada campus se utilizará para el campus.
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¿Se están llevando a cabo estas reuniones en escuelas primarias ya que también se verán afectadas por el cambio?
Las familias de primaria fueron invitadas a asistir a las Sesiones de Escucha Comunitaria organizadas por la Junta de Síndicos. Las sesiones se llevaron a cabo en los edificios que estaban siendo discutidos.
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¿Dónde podemos ver un modelo de los planes de renovación?
No hay planes de diseño para la renovación o una nueva instalación. La información presentada en las Sesiones de Escucha se basó estrictamente en si sería factible consolidar los campus en un sitio existente con interrupciones mínimas para los estudiantes.
El diseño para la renovación de las instalaciones existentes o la construcción de una nueva instalación comenzará después de que la Junta de Síndicos considere la información y tome posibles medidas.
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¿Por qué ahora se están considerando todos estos peligros para la seguridad?
Las deficiencias de seguridad que se han identificado se abordarán mediante la utilización de los fondos del bono.
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¿Cómo asegurarán que los niños que caminan hacia Kirkpatrick lleguen a la escuela?
El transporte está disponible para cualquier estudiante que viva fuera de un radio de dos millas de la escuela para la que están zonificados para asistir.
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El anexo de JP Elder puede ser demolido aunque esté en el Registro Nacional de Lugares Históricos. ¿Los arquitectos han considerado un plan que demuele el anexo y restaura el edificio de 1935?
El estudio de viabilidad determinó que la renovación y expansión del edificio escolar existente de JP Elder no es factible dentro del presupuesto existente. Existen demasiadas deficiencias.
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¿Cuántos pisos tiene el área de salones? Parece pequeña para una combinación de dos escuelas.
No hay un diseño para la instalación. El diseño ocurrirá si la Junta Escolar basada en la decisión de la Junta Escolar.
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¿Por qué los portátiles representan un riesgo para la seguridad?
El uso de edificios portátiles significa que los estudiantes están haciendo la transición desde el edificio principal hacia los edificios portátiles durante el día escolar.
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Entonces, si actualmente representa un peligro de incendio y la ciudad no lo aprueba, ¿por qué se permite que los estudiantes asistan a la escuela actualmente?
Las instalaciones se construyeron cumpliendo con los códigos y estándares regulatorios establecidos según la época en que se construyeron. Cuando esos estándares cambian, los edificios se "conservan" hasta que se realice una renovación.
En uno de los ejemplos compartidos, JP Elder no dispone de un sistema integral de rociadores contra incendios. Esto es permitido debido al marco temporal en el que se construyeron las áreas del edificio.
